Escribe un adjetivo derivado de cada sustantivo:
Magia:
Literatura:
Exotismo:
Héroe:
El abecedario de Carlos
jueves, 15 de mayo de 2014
Verbos irregulares y regulares.
Clasifica los siguientes verbos en función de si son regulares o irregulares: soñar, entender, llamar, conducir, hablar, saber, cubrir, vender, impedir, partir, colgar, saltar, temer y cantar.
Regulares:
Irregulares:
Regulares:
Irregulares:
Puntos y comas.
Debes escribir en el siguiente texto los tres puntos y las cuatro comas que faltan:
No sé muy bien cómo sucedió el accidente recuerdo que íbamos andando por el arcén de la carretera María la prima de Isabel se agachó a coger unas flores y sin que nos diéramos cuenta el ciclista se nos echó encima
Poema Gabriel García Márquez
Si alguien llama a tu puerta, amiga mía,
y algo en tu sangre late y no reposa
y en su tallo de agua, temblorosa,
la fuente es una líquida armonía.
Si alguien llama a tu puerta y todavía
te sobra tiempo para ser hermosa
y cabe todo abril en una rosa
y por la rosa se desangra el día.
Si alguien llama a tu puerta una mañana
sonora de palomas y campanas
y aún crees en el dolor y en la poesía.
Si aún la vida es verdad y el verso existe.
Si alguien llama a tu puerta y estás triste,
abre, que es el amor, amiga mía.
versos. La rima es ________________.
y algo en tu sangre late y no reposa
y en su tallo de agua, temblorosa,
la fuente es una líquida armonía.
Si alguien llama a tu puerta y todavía
te sobra tiempo para ser hermosa
y cabe todo abril en una rosa
y por la rosa se desangra el día.
Si alguien llama a tu puerta una mañana
sonora de palomas y campanas
y aún crees en el dolor y en la poesía.
Si aún la vida es verdad y el verso existe.
Si alguien llama a tu puerta y estás triste,
abre, que es el amor, amiga mía.
El
poema tiene ___________ versos. Está dividido en ___________ estrofas.
versos. La rima es ________________.
Sinonimos
Tienes que relacionar cada verbo con su sinónimo:
Mover: Tapar:
Cubrir: Entender:
Dormir: Descansar:
Saber: Trasladar:
Palabras derivadas
Escribe palabras derivadas de las siguientes utilizando las terminaciones -jero o -jera:
Pasaje: .........................................................
Cojo .......................................................
Ojo .........................................................
Conejo .......................................................
Flojo .........................................................
Oreja .......................................................
Granja .........................................................
Reloj .......................................................
Sonar .........................................................
Pasaje: .........................................................
Cojo .......................................................
Ojo .........................................................
Conejo .......................................................
Flojo .........................................................
Oreja .......................................................
Granja .........................................................
Reloj .......................................................
Sonar .........................................................
domingo, 9 de marzo de 2014
Tarjeta Pop-Up
¡Hola Javi!
Ya he visto las indicaciones que me has puesto para hacer una tarjeta Kirigami, quería decirte que ya la he hecho y me ha gustado mucho como ha quedado.
Quería hacer incapié a la estructuración de las indicaciones, me ha gustado que pongas primero los materiales y luego los pasos de manera ordenada.
Me ha costado un poco entender los pasos, pero al leerlo varias veces he conseguido sacar el significado a los textos y al final heconseguido hacer la tarjeta.
También me ha gustado mucho que pusieras imagenes para guiarme en los pasos.
¡Buen Trabajo!
Un saludo.
Ya he visto las indicaciones que me has puesto para hacer una tarjeta Kirigami, quería decirte que ya la he hecho y me ha gustado mucho como ha quedado.
Quería hacer incapié a la estructuración de las indicaciones, me ha gustado que pongas primero los materiales y luego los pasos de manera ordenada.
Me ha costado un poco entender los pasos, pero al leerlo varias veces he conseguido sacar el significado a los textos y al final heconseguido hacer la tarjeta.
También me ha gustado mucho que pusieras imagenes para guiarme en los pasos.
¡Buen Trabajo!
Un saludo.
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